• En un encuentro nacional se analizaron estrategias académicas y avances del Modelo Educativo 2025 de la Educación Media Superior.
OAXACA.– Con el propósito de fortalecer la calidad educativa y consolidar las estrategias académicas de la Educación Media Superior a Distancia (EMSAD) en el país, la Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California (COBACH BC), Ma. Teresa Banda Bañuelos, participó en la Primera Reunión Nacional de Coordinaciones Estatales y Direcciones Generales de EMSAD 2026, realizada los días 4 y 5 de junio en Oaxaca.
El encuentro fue organizado por la Subsecretaría de Educación Media Superior y la Dirección General del Bachillerato, con el objetivo de proporcionar a los EMSAD del país asistencia académica, técnica y pedagógica que permita desarrollar sus actividades educativas conforme a las normas establecidas por la Secretaría de Educación Pública.
Al respecto, Banda Bañuelos, destacó la importancia de estos espacios de diálogo y construcción conjunta, mencionando que la participación de Baja California en esta reunión nacional permite fortalecer las estrategias académicas, conocer experiencias exitosas de otras entidades y contribuir a la construcción de acuerdos que impulsen una educación media superior más inclusiva, pertinente y de excelencia.
Agregó que en congruencia con la visión educativa que promueve la Gobernadora, Marina del Pilar Avila Olmeda, en COBACH se seguirá trabajando para garantizar mayores oportunidades de aprendizaje y desarrollo para las y los jóvenes bajacalifornianos.
Durante las jornadas de trabajo, las y los participantes compartieron avances en los temas que atiende la Dirección General del Bachillerato en su función de coordinación académica, intercambiaron experiencias, identificaron áreas de oportunidad y difundieron buenas prácticas orientadas a fortalecer la excelencia educativa. Asimismo, se establecieron acuerdos para impulsar la mejora continua de los servicios educativos y estrechar el trabajo colaborativo entre las entidades federativas.
Entre los principales temas abordados destacaron el Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana (SINBANEM) y el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) Modelo Educativo 2025, además de la revisión de indicadores académicos, estrategias y proyectos para el fortalecimiento académico, así como la presentación de experiencias exitosas implementadas en distintas regiones del país.
Cabe destacar que actualmente, el servicio educativo EMSAD cuenta con 1,219 centros en 31 entidades federativas, atendidos por 6,274 docentes que brindan educación a una matrícula de 132,970 estudiantes, bajo la coordinación de 34 coordinaciones estatales.
